文字之美:人與環境的連結。
其實是上一篇文章(學會精確的描述事物),最後舉例蘇軾的詞,「驚濤拍岸」的後續,有些意猶未盡,卻又是另一個話題,故單獨寫一篇。
引用蘇軾的這段詞。
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是︰三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑!
本文的重點是其中「驚濤拍岸」這四個字。
「人」、「環境」。
這兩者,在文字描述時,可以獨立描述,也可以連結在一起。
譬如「驚濤拍岸」。
濤、岸。 (靜態的畫面)
濤拍岸。 (產生動態的畫面)
驚濤拍岸。(人與環境,連結在了一起,因為「驚」是在描述人的內心狀態。)
由於這個「驚」字。「心境」與「環境」,這兩者雖然各自獨立,卻又連結在了一起。
而這個「驚」字,用的又相當精確,將「震撼、危險、突如其來、猝不及防⋯⋯」等,都囊括在內,更好的渲染了「濤拍岸」的環境。
又譬如李白的詩。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。 君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。
「悲」字,即是心境。
「環境」與「心境」剛好相契,再加上文辭的準確、優美,於是整段詩詞,就很美。
重新整理,再欣賞這一句詩。
君不見高堂明鏡「悲」白髮,朝如青絲暮成雪。
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